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5月6日，莆田第二十五中學開展秀嶼區家庭教育公益講座“五進”活動。本次活動以“解鎖青春期親子關系密碼”為主題，緊扣家庭教育核心任務，從強化家長主體責任、護航未成年人成長、破解教育難題三大維度發力，為構建和諧親子關系注入專業力量，與家長共同探尋科學育兒之道。

講座由該校黨員先鋒心理健康教師方高燕主講。她憑借十余年青少年心理咨詢經驗，結合《家庭教育促進法》中“家長是第一責任人” 的要求，通過大量真實案例，深入剖析青春期孩子自我意識覺醒、情緒波動頻繁等心理特征，特別強調家長需摒棄 “權威式” 溝通模式，以平等姿態傾聽孩子訴求。“家長的角色應從‘命令者’轉變為‘同行者’，用理解和包容搭建信任橋梁。” 方老師的觀點引發全場共鳴。

在互動答疑環節，方高燕針對 “孩子沉迷手機如何引導”“學業壓力下親子沖突加劇” 等家庭教育難點問題，現場演示 “積極傾聽四步法”“非暴力溝通公式” 等實用技巧。

本次講座不僅幫助家長掌握了科學育兒的“方法論”，更通過家校協同育人模式，為未成年人健康成長筑牢了堅實防線。

(方高燕 陳潔)