本報訊 12月18日,福建省中等職業(yè)學校德育研究中心“三全育人”典型學校培育建設考核驗收專家組組長、福建工業(yè)學校黨委書記、正高級講師徐錫光,福建技術師范學院馬克思主義學院黨總支副書記陳飛、福建省職業(yè)教育教師發(fā)展聯(lián)盟思政工作委員會副主任王平、福建技術師范學院教務處附屬學校發(fā)展中心主任杭桂蘭、福建技術師范學院教務處職教科科長劉鋒等一行五人蒞臨湄職校開展驗收工作,深度把脈學校育人體系。
專家組聽取了工作匯報,會議由專家組組長徐錫光主持。陳玉彪副校長致歡迎詞,并希望以此次驗收工作為契機,在專家組專業(yè)見解和精準指導下,能更好地發(fā)現問題、總結經驗,從而進一步優(yōu)化育人體系,提升育人質量。
林燕清副校長從夯實“課程陣地”、構筑“文化陣地”、活用“實踐陣地”、捍衛(wèi)“網絡陣地”、抓牢“心理育人”、優(yōu)化“管理育人”、堅持“協(xié)同育人”等多方面介紹了主要建設內容,涵蓋思政與課程融合、文化傳承創(chuàng)新、社會實踐開展、網絡空間打造、心理健康保障、管理考核完善及多元協(xié)同合作等關鍵要點,全面闡述了湄職校構建“三全育人”體系的有效路徑與策略,并從“七彩德育”和“六育并行”兩大方面介紹了學校“打造‘七彩六育’德育品牌培育中職學生核心素養(yǎng)”典型案例。
接著由黃亦欣和林燕清分別對各自負責的班主任工作室建設情況進行匯報。
專家組一行實地考察了學校黨建館、思政名師工作室、勞動實踐基地、心理健康中心、運動場地、實訓中心、黃亦欣名班主任工作室、林燕清名班主任工作室、110指揮中心和湄美工作室等,校園一磚一瓦皆成育人的“觀察窗”。
考察結束后,專家組查閱了學校的相關佐證材料,并進行現場詢問。
自入選“三全育人”典型學校培育對象以來,湄職校緊扣立德樹人根本任務,依循教育部《職業(yè)院校“三全育人”典型學校建設指南》和省教育廳《關于加強和改進新時代中等職業(yè)學校德育工作的實施意見》,精準錨定學生“思想引導、心理疏導、生活指導、學習輔導”總體要求,全力構建“三全育人”工作格局,探索創(chuàng)新育人路徑,激發(fā)多元育人效能,完善協(xié)同育人機制,強化綜合保障支撐,成功打通育人“最后一公里”,鑄就特色鮮明的“三全育人”綜合改革模式。
此次驗收工作是對學校建設成果的檢驗,在各位專家的悉心指導下,學校將不斷總結經驗,持續(xù)深化“三全育人”機制,砥礪前行,為學生的成長成才筑牢堅實基礎,深耕細耘,為職業(yè)教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更多力量,讓育人之樹在莆陽大地繁花滿枝、碩果累累。 (陳玉彪)