本報訊 為了促進綜合科教師的專業發展,給教師營造不斷學習、持續生長的環境,促進教師之間的教學交流,不斷提高教師的業務素質和課堂授課水平,仙游縣度尾第二中心小學于12月20日下午開展了信息技術和心理健康學科教研活動。
課堂展示第一節課由度尾云居小學的陳旭莉老師執教三年級《尋找信息科技》。本節課陳老師通過體驗智能AI“豆包”中的“詞語接龍”游戲,讓孩子們體驗與智能AI的有趣互動,課堂上,教師通過生動的案例和互動游戲,體驗智能生活家電,AI制作圖片制作音樂,VR云旅游,讓學生認識到信息科技的無處不在。學生們積極參與,表現出對信息科技濃厚的興趣。
第二節由度尾中岳小學心理教師李莉執教課程《好習慣,益終身》,李老師抓住學生的心理發展需求,采用豐富多樣的體驗活動,帶來了一節既有體驗感又滿載實用性的心理課堂。通過這節課,李老師不僅幫助學生認識到好習慣的重要性,還教會了他們如何將這些好習慣應用到實際生活中,為他們的終身發展奠定了堅實的基礎。
課后,教師們齊聚一堂對兩堂課展開深入研討,旨在總結經驗、發現問題,共同提升教學水平。老師們積極發言。在輕松愉快的氛圍中,大家的思想得以自由碰撞,許多創新的教學思路和方法在此過程中應運而生。
本次綜合科教研活動的成功舉辦,不僅促進了教師間的交流與合作,也為學生提供了更為優質的教學內容。通過兩節課的教學實踐與課后研討,教師們對如何提升教學質量有了更深的理解。在今后的工作中,該校將繼續開展此類活動,不斷提升教育教學水平,為學生的全面發展創造更好的條件。 (時報記者 林錦堂)