本報訊 為進一步推動未成年人保護工作,維護未成年學生的合法權益,創建和諧、平安的校園環境,近年來,城廂區逸夫實驗小學根據校情和各學段學生特點,結合不同時期及目標要點,定期研判新情況、研究新措施、運用新抓手,扎實推進未成年人保護工作,有力保障未成年人健康成長、全面發展。
近年來,該校始終立足教育職能,堅持教育為先,學校充分發揮課堂教育主陣地作用,運用學校平安微信平臺、安全管理平臺、全國青少年普法網等平臺陣地,加強學生思想道德教育和安全法治教育,幫助、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。持續推進“法治進校園”,邀請“法治副校長”、檢察官、法官、交警等深入學校開展主題宣講活動,通過法治講座、模擬法庭、法治辯論賽、法治主題班會等多種形式開展以防性侵、防暴力侵害為重點的安全教育,提升學生自我防范意識和防護能力。優化法治教育工作領導小組,落實普法責任制,廣泛開展普法宣傳教育培訓活動。通過晨會、班隊會、培訓會、專題活動等多種渠道,大力組織師生和家長共同學習義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等相關的教育法律法規,全力營造家校、社會學法、知法、守法、用法環境。
該校專職保安均持證上崗,統一配備服裝器械,聘請的專職設施維護人員均參加電工、消防安全管理、應急管理等培訓并取得相應資格證。發揮校園周邊專班組力量,定期會同交警、派出所、市場監管局等部門不定期對學校及校園周邊開展聯合檢查,及時清查出租房屋、小商店等容易滋生犯罪的重點區域,整治校園周邊治安環境,實現校園周邊200米范圍內無網吧、游戲機、娛樂場所。堅持開展校園欺凌專項整治工作,強化校園欺凌問題線索摸排及調查處置,提前做好預防、化解工作;加強預防校園欺凌主題教育,提升未成年學生防范意識和法治意識;深化重點未成年學生關愛幫扶,加強在校學生管理,防止學生出現“無人管、無人問、無人知”的狀態,重點關愛幫扶有不良行為、學校難以管教、處于違法邊緣等未成年學生群體;加強高危未成年學生臨界預防,通過心理行為矯治、法治教育、幫教訓誡等措施,組織行政干部、年段長、班主任、黨員教師參與特殊群體學生的結對教育幫扶工作,保持與監護人的經常性聯系,開展全方位的教育、處置工作。
積極通過家長會、家訪、家長開放日等渠道加強與家長的溝通交流,搭建教師、家長、學生信息交流平臺,及時向家長通報學生在校情況,提醒家長關注孩子情緒,做好孩子身心健康工作。定期組織師生家長收看公益講座,不斷推進《家庭教育促進法》的宣傳普及,扎實推進“家庭防護”行動,通過夯實家庭監護責任優化家庭環境,筑牢未成年人保護和預防犯罪家庭防線,全力保護未成年人健康成長。建立完善學生心理檔案,學校心理咨詢室每學年至少開展一次全面心理篩查,分層分類建立學生心理臺賬,重點關注單親、重組、留守、貧困、殘疾等特殊學生及家庭,有針對性地做好關愛、救助等工作。
通過全體師生和家長的共同努力及各相關職能部門的幫助,近年來,全校未發生學校擔責的人身、設施和活動等方面的校園重大安全事故。下一步,學校將繼續扎實推進未成年人保護與學校安全風險防控工作,呵護孩子們在校園里快樂學習,健康成長。 (時報記者 翁志鵬 通訊員 許新敏)