為有效激發學生愛科學、用科學的熱情,培養學生的創新精神和實踐能力。最近,莆田華僑中學舉辦了以“科技引領、攜手創客”為主題的第二屆校園科技節活動。
本屆科技節為期兩周,共分為三個階段。第一階段:以比賽為載體,展示“創客”作品;第二階段:抓住館校結合,注入科技“新動力”;第三階段:匯聚科技展示日,推動人人“玩科技”。
通過館校結合項目,為該校師生搭建更高的平臺,開闊科技視野,掌握更多前沿的科技知識,促進學生的全面發展。
在本次科技節中,同學們展示和體驗了當下前沿的VR、AR技術,也親自動手體驗了3D打印技術,動手制作了將自己的想法有效付諸于實踐的科技作品,參與了莆田市科技館帶來的科技活動。讓同學們走進科學,感受科學的偉大,體會科技的巨大力量,領略科技的無窮魅力。
在科技館,方澤華老師的超級記憶力課堂《魅力記憶,憶觸記發》李佳晨老師的《左腦魔方,右腦思維》課堂,帶同學們一起玩轉魔方!
期間,還邀請了市地震局副局長柯晨龍為學生作《地震與防震減災》科普知識講座,給師生們留下了深刻鮮明的印象,既達到了普及防震減災的知識、又讓師生們熟悉了避險技能的具體做法、提高了自救互救能力。
活動結束后同學們紛紛表示,這樣的活動不僅充滿趣味與挑戰,也鍛煉了他們的動手和探究能力,激發了對科學技術的向往,希望能夠在今后的學習和成長中進一步掌握科學的方法,做一個既有科學理念、又有科學實踐能力的“創客”型人才。 (時報記者 林錦堂)