圖為黃仙永在為學生作課外輔導
“一位樸實無華的好人，一位真情付出的園丁，一位具有強烈責任心的教師hellip;hellip;”這就是秀嶼區南日中學教師黃仙永，這位來自偏僻海島教師受到眾多學生、家長、領導和同事們對其的評價。黃仙永是秀嶼區南日中學一名優秀的青年教師，自1999年9月分配到南日中學至今，他一直耕耘在這塊貧瘠而又充滿希望的海島教育事業上，整整14個春秋過去了，他除了對親人懷有深深的愧疚，對學生無盡的關愛外，沒有太多其他的渴求，卻始終以一個黨員的標準嚴格要求自己，在教師這個平凡的“三尺講臺”上默默地奉獻著自己的青春。
1977年黃仙永出生在秀嶼區埭頭鎮湖東村一個普通的農家，上面兩個哥哥在外工作，兄弟中排行最小的他相對離家較近，照顧父母以及年邁的奶奶的擔子非他莫屬，但自從其踏上小島任教后，受惡劣的自然環境以及海島交通不便等影響，十多年來，他扎根在海島，以校為家，為島上的孩子廣灑知識和希望的種子。
剛分配到南日中學時，黃仙永和另兩位同事擠在用石條蓋的瓦片房內，一間約9平方米的小房間，吃住、辦公都在里面。兩張床、兩張辦公桌、生活用品堆在床上，剩下的是只容一個人側身勉強通過的通道，面對條件如此之差，樂觀的黃仙永經常和同事開玩笑說他住的不是宿舍，而是“二合一工廠”。上島從教14年來，黃仙永老師曾有多次調出島的機會，但都被他婉言拒絕了，堅持在島上扎下根，把學校當作自己的第二個“家”?！拔乙呀泴u、對學校，特別是學生有了感情，海島的孩子也需要知識，這份工作總得有人來做，十多年了，我已經開始融入和慢慢習慣了這里的生活hellip;hellip;。”這是黃仙永每次堅持在海島的原因。
30歲那年，一個溫柔善良的女孩走進黃仙永的生活，婚后生了一對可愛的雙胞胎，從此照顧家庭的重擔交到妻子的手上，黃仙永更是一心撲在工作上。南日島距埭頭老家僅一海之隔，短短的半個小時航程，但受海島交通不便等諸多原因，回家一趟黃仙永來說，都是一個極為奢侈的念頭。2003年90多歲高齡的奶奶去世，父親于2010年病逝，家里一大攤的事都由妻子一個人扛著，如今已70多歲的母親，患有高血壓和心臟病等老年病，一直靠吃藥維持，妻子既要照料老人，又要忙家里的農活，一對雙胞胎孩字經常沒人照看，黃仙永老師又遠在海島，不能盡父親的義務。每次接到妻子電話時，黃仙永總是既緊張又無奈。
俗話說：“自古忠孝難兩全”。在工作和家人面前，黃仙永選擇了前者，這也讓他在提及家人時，總是心懷愧疚。2010年中考在即，老父親打來電話說稱感到身體不適，要黃仙永陪著去醫院檢查。此時正臨近中考，關系到一個學生寒窗苦讀多年，改變民運的關鍵時刻，作為班主任的黃仙永默默承受著“忠孝難兩全”的煎熬，堅持在校工作，為學生輔導，等他忙完中考后，趕回家將父親送至醫院時，還是誤了最佳治療時間，老父親被確診為腦梗塞，治療兩個月后，于2010年9月病逝。忽視家人，到現在還是黃仙永老師心里的痛楚，也成為他心中最遺憾的事。
海島的辦學條件落后，文娛活動也十分貧乏，黃仙永就把更多的時間和精力投入教育教學工作。他常說：“我的肩上有一副擔子，一頭擔著義務，一頭擔著責任。我靠履行義務領份薪水養家，責任卻讓我明確使命，催我奮進，亮麗我人生?！?br />
在擔任班主任、語文教師期間，他認真負責，為了批改作業和作好教學備案，總是燈下加班到深夜，還經常放棄休息時間為學生輔導、談心，幫助學生明確學習目標和態度。
南日是我市海產養殖重鎮，島上有很多外來創業者的兒女，他們長期跟隨父母東奔西走，加上家長不重視，學習底子薄弱，行為習慣差，學習成績不理想等現象較多，為了讓學生盡可能的多學到知識，成為社會有用之材。黃仙永傾盡全力，通過長期的摸索和觀察，他總結出了自己的一套“黃氏教學”方法，因材施教、靈活運用，他所帶過的班級總成績一直在年段名列前茅。黃仙永用他愛心、耐心、熱情的工作態度，引導、感化著一批又一批學生。2002屆的學生劉雅麗，比較內向，不善與周圍的同學交往，對學習也不感興趣，學習成績比較差。黃仙永老師通過家訪了解到，該名同學是從外地轉學過來的，對莆田本土方言不太懂，而且上課的教材又有一定的差別，一時無法適應新的環境，導致其平時不善言辭、成績提不上。得知情況后，他便自掏腰包夠買了一些新的課外教材，又利用課余時間為該學生進行補課、輔導，并在生活及學習上不斷關心和督促她。通過一段時間的關心和幫助，該名同學逐漸恢復了自信，主動融入身邊的同學，學習成績等各方面都有了飛速的進步，并在中考時，順利考上重點學校。
“黃老師既是嚴師，又像慈父，更是我們學習、生活上的好朋友。”這是黃仙永老師教過的學生對其嚴謹教學和關心學生的評價?！袄蠋煟拖裎业母赣H，我會用努力學習和優秀的成績來報答您對我的教育與期望！”、“我的成長離不開黃老師您朋友般的關心，沒有您，就沒有今天的我，我這一輩子會永遠記住您、感謝您！”hellip;hellip;這是許多黃仙永教過的學生給他的留言，每逢教師節、新年等節日，黃仙永都會收到很多類似的短信、賀卡。
從上島從教至今，黃仙永為瀕臨輟學的困難學生墊交學費、資助留守孩子、輔導學習成績差的學生、轉變“問題”學生等事列舉不勝舉。對于這些，黃仙永總是一句：“這些是作為一名人民教師所應該做的。”
在做好本職工作的同時，黃仙永還兼任學校保衛科負責人、學校對外聯絡通訊宣傳報道等工作，并出色完成學校安排的各項工作。作為一名黨員教師，黃仙永用他的忠誠譜寫了絢爛的教育人生，用奉獻解讀著自己的青春夢想。（時報記者 翁志鵬 通訊員 林春章）
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