日前,城廂區(qū)新教師全部到校上崗。據(jù)悉,今年城廂區(qū)教育局積極采取新舉措培養(yǎng)新教師。新教師報到后,區(qū)教育局首先利用暑期組織崗前培訓(xùn),開展教育法規(guī)政策、校園文化、教師常規(guī)工作標準等理論知識的培訓(xùn),并請老教師傳授“與家長溝通的藝術(shù)”、“如何開展教學(xué)工作”等經(jīng)驗,同時以參與式培訓(xùn)的方式激發(fā)新教師的興趣,為適應(yīng)工作崗位做好心理準備。其次,學(xué)校為每位新教師配備一名骨干教師作為指導(dǎo)老師,側(cè)重指導(dǎo)課堂教學(xué)方面的實踐操作,通過“師傅帶徒弟”的方式讓他們直接獲得來自實踐的知識和經(jīng)驗,并組織新教師觀摩名師的優(yōu)秀課堂教學(xué),幫助新教師迅速熟悉教學(xué)工作。同時,在聽課、反思、借鑒、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,鼓勵新教師自信大膽地進行教學(xué)展示,聽課教師集中評議,詳細分析,促使新教師不斷學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在日常教學(xué)中,區(qū)教育局通過深入學(xué)校調(diào)研、召開座談會等方式了解新教師成長過程,并不定期檢查新教師的教學(xué)計劃、備課情況、反思筆記等,進行跟蹤培養(yǎng),促進他們盡快勝任教學(xué)工作。 (宋建偉)