□鴻 彬
校園里有好幾棵樹,都長得枝繁葉茂,常見鳥兒穿梭其間,不時還會落到場地上覓食呢。鳥兒在樹上筑巢,這并不稀奇。但能在校園里的樹上安家繁衍,卻是近年才有的事兒。
記得小時候,我的家鄉(xiāng)家家戶戶房前屋后綠樹成蔭。尤其是夏季,樹蔭是我們避暑的好去處。我們在樹下玩耍,在樹下做手工,在樹下午休,就連吃飯也在樹下。我們?nèi)嗽跇湎拢劬s不閑著,總在搜尋著,什么蟬兒,金龜子,飛蛾等都逃不過我們的眼睛,更不用說鳥兒了。除了看各色鳥兒在樹間嬉戲鳴叫外,更在找它們的巢兒。發(fā)現(xiàn)了巢兒,能爬的,就爬上去看看,即使巢兒在樹梢,顫巍巍的,也要小心翼翼地上去;不能爬的,有時架梯子上去;再不,用竹竿捅,也要探個究竟。我們有時掏個鳥蛋兒玩玩,當(dāng)然,還不忘得意揚揚地向同伴炫耀一番;有時待雛兒快要“試飛”時,就捷足先登給捉了,把它養(yǎng)在鳥籠里,或自個兒養(yǎng),或讓大鳥養(yǎng)。當(dāng)然,讓大鳥養(yǎng)最省事的了,雛兒關(guān)在籠里會不斷撲扇翅膀發(fā)出鳴叫聲。大鳥聽到了,絕不會見死不救的,自會去喂養(yǎng)的。一旦遇到了心儀的的鳥兒,我們就會想方設(shè)法地去捕捉它。記得有一次,為了捉到鳥兒,我還背著父母冒風(fēng)雨上山去掏鳥窩呢。我知道,因下雨,鳥兒會躲在鳥窩里避雨,有風(fēng)雨作“掩護”才不易被鳥兒發(fā)覺。我果然捉到了兩只,但終因是冒雨前往的,危險啊!母親無處發(fā)氣,就給放了。算是我白忙乎了。
如今想來,當(dāng)時我們捕鳥,至少于我,僅是喜歡鳥兒,覺得鳥兒好玩而已。那時,似乎還并沒有什么保護鳥兒之說。大人勸我們別捉鳥,也是出于安全考慮,怕我們摔著了hellip;hellip;
現(xiàn)在,人長大了,歷經(jīng)了人間的風(fēng)風(fēng)雨雨之后,我愈發(fā)深切感受了家的重要意義。我們都需要一個穩(wěn)固安定的家。鳥巢就是鳥兒的家。如今,每當(dāng)看到鳥兒,我總不由地在心底里輕輕問候一聲——鳥兒,你還好么?你的家可安好乎?